Мобилизация в России продолжается, и, видимо, за первой волной последует вторая. В первую на волне общего военного невроза и хаоса наделали ошибок, постепенно их устраняли или хотя бы смягчали. Однако некоторые откровенно неверные, чреватые просто-таки катастрофой для страны решения по-прежнему продолжают упорно претворять в жизнь.

На днях Дума отклонила законопроект об освобождении от мобилизации кандидатов и докторов наук. На практике это значит, что молодые ученые рискуют отправиться на фронт СВО на общих основаниях.

Это хуже, чем преступление. Это ошибка.

Наука – это область, которая, казалось бы, только поглощает ресурсы. Она не дает немедленного эффекта. Более того, зачастую оказывается, что многолетние разработки шли вообще куда-то не туда: планировали сделать комбайн, получили тостер. Открытия на то и открытия, что мы работаем с неведомым. Однако на длинной дистанции эффективно работающая наука стране просто необходима. Не будет преувеличением сказать, что для ныне не существующего СССР именно она послужила главным козырем и залогом выживания на мировой арене после Второй мировой. Без «ботанов» из Арзамас-16, третья мировая, вероятно, началась бы вскоре после Второй, и мы б ее проиграли. Что было бы со страной без отечественных специалистов, сделавших «Спутник» во время эпидемии коронавируса, и думать неохота. Насколько беднее была бы наша история без космоса, тоже, пожалуй, понятно.

При этом ученый – это не просто человек, прочитавший много книг. Это штучный специалист, и потеря даже одного-двух мастеров может серьезно сказаться на целых отраслях знаний. У нас привыкли заваливать проблемы деньгами, но беда в том, что вырастить по-настоящему хорошего физика, биолога или, кстати, политолога с лингвистом – это десятилетия упорного труда и зачастую очень редкое и дорогое оборудование. Короче говоря, работа штучная. Специалист растет долго, и пик его продуктивности часто может оказаться отделен на десятилетия от момента, когда он покинул стены университета.

Если говорить конкретно о России, у нас свои проблемы. Престиж науки, будем честны, низок. Башню из слоновой кости, как в СССР, для научников никто не возводит. Поэтому в науке остаются главным образом истые фанатики, готовые пахать ради будущего человечества и личной тяги к познанию, практически не получая ничего взамен. Это уже само по себе очень ограничивает кадровый резерв. Но идея посылать настолько ценного специалиста на фронт – это затея просто за гранью добра и зла. Физик не улучшит радикально боеспособность артбатареи или даже роты связи. А вот для родного университета он может оказаться страшной потерей. А сам по себе он штучный специалист, которого Родина растила десятилетиями, и заменить его, коли погибнет, будет просто некем.

При этом пользоваться плодами его трудов вы будете десятилетиями, а то и столетиями. АЭС и ядерные ракеты до сих пор составляют основу энергетики и важнейший элемент национальной безопасности.

То есть у нас есть область, в которой в принципе занято мало народу (то есть вы не сформируете академическую танковую бригаду), но при этом каждый неимоверно ценен и необходим на ближайшие десятилетия в стране и здоровым на голову. В таких условиях посылать ученых на фронт – это в буквальном смысле забивать гвозди микроскопом.

В конце концов, без хорошо работающей науки вы просто придете к ситуации, напоминающей Японию XIX века – это когда к тебе приплывает броненосец, увещевает тебя фугасными снарядами, и ты ничего не можешь поделать, потому что правильный человек идет в самураи, а наукой занимаются какие-то бесполезные бумагомараки. Если мы хотим оказаться в роли самурая, бегущего с катаной на пулемет, то все делаем правильно.

Но все же это скверный вариант развития событий.

Отправка ученых на фронт – стрельба в собственное будущее.

Ученые должны быть освобождены от мобилизации.